Título del paquete: Los números romanos
Autor/a/es: Juan José Mateo Molina
Lengua: castellano
Fecha: 23/03/00
Nivel educativo: primaria
Área curricular: matemáticas
Número total de actividades que integran el paquete:9
Tipología y número de actividades (2Asociaciones, 1rompecabezas, sopas de letras, crucigramas,6 actividades de texto)
Función/es del paquete (Ejercitar habilidades, presentar información, resolver problemas, evaluar conocimientos, lúdica.)
Tiempo medio estimado para completar el paquete: 15min
Eficacia (en la consecución de los objetivos) Alta
Facilidad de uso (y de instalación) Correcta
Documentación (guía para el profesorado y alumnado) Correcta
ASPECTOS TÉCNICOS Y ESTÉTICOS
Entorno (presentación, colores, tipos de letra, fondos de pantalla) Alta
Elementos multimedia (calidad, cantidad) Baja
Contenidos (grado de profundidad, organización) Correcta
Interacción (mensajes, pantallas de información, ayudas) Correcta
Originalidad (de la propuesta, el enfoque y el diseño) Baja
ASPECTOS PEDAGÓGICOS
Capacidad de motivación Correcta
Adecuación al usuario/a Correcta
q Memorización / evocación
q Comprensión / interpretación
q Comparación /relación
q Análisis / síntesis
q Cálculo
OBSERVACIONES
Ventajas del material respecto a otros medios o recursos
.Es una forma diferente de repasar los números romanos, resulta más divertido que hacerlo sobre papel
Inconvenientes y limitaciones
.Aunque es fácil de utilizar y resulta muy útil para repasar los contenidos, puede que las actividades sean poco entretenidas por lo que no motiven demasiado
Aspectos a destacar...
Resulta muy adecuado para la síntesis de los números romanos
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